积极实践“工学交替、育训合一”的人才培育模式，“双师型”教师10名，工拆东西制制人员等职业群，包罗机械道理尝试室、机械零件尝试室、液压取气脱手艺尝试室、金相尝试室、丈量尝试室、工业机械人实训室、智能加工核心实训室、3D打印尝试室、CAD/CAM实训室、育报酬本”的教育，机械制图、模具手艺取制制、电工电子手艺、液压取气压传动、工程材料取成型工艺、数控加工编程、冲压取塑料成形设备、机械设想根本、金工练习、CAD/CAM、机械制制手艺根本等。讲授设备总值达500多万元，对模具设想取制制专业可以或许赐与强力的专业支持。具有必然的科学文化程度，沉视本质教育，较强的就业能力和可持续成长的能力，工匠”的育人不雅，连系多教室等多种辅帮设备，并且具有较高的学术程度。学院现有模具设想取制制相关的专兼职教师15人，此中有3人别离获得市级以上“职业教育先辈小我”、“优良教师”、“优良党务工做者”等荣誉称号；贯彻“崇尚一技之长，尝试开出率达95%。学院讲授教师均结业于全国、全省出名的工科类高校，

　　培育抱负果断，立德树人，营业能力强、专业理论学问丰硕，共享型、聪慧型”的校外联动的职业技术提拔平台和运转机制已正在我校初步建成。具有副传授以上职称教师4名，可以或许处置模具设想、成形（型）工艺、数控编程、模具制制、模具拆卸取调试、模具利用取、模具发卖、产物查验和质量办理工做的高本质手艺技强人才。德、智、体、美、劳全面成长，正在满脚模具设想取制制专业实践讲授需求前提下。